江苏和教育(江苏教育信息化这十年：信息技术与教育深度融合)

中新网南京9月28日电(徐珊珊)90%的中小学建有无线网络、每百名学生拥有终端数13.9台、构建了上下联动的智慧教育平台体系、中小学教师常态化利用信息技术开展课堂教学的比例达92%……28日，江苏省教育厅举行“砥砺十年谱新篇 奋楫扬帆建新功”系列新闻发布会之“江苏教育信息化这十年”，发布江苏教育信息化十年成果。江苏省教育厅副厅长杨树兵在会上表示，江苏初步探索出一条信息技术与教育深度融合、网络安全与信息化两翼齐飞的发展之路。

这十年，江苏聚力互联互通，教育数字基础支撑能力显著提升。大力推进教育新型基础设施建设，加快学校传统基础设施智能升级。十年来，全省各级各类学校网络接入水平实现跨越式提升。特别是近五年，江苏中小学(含教学点)出口带宽100M以上的比例由33%增长至100%，出口带宽1000M以上的比例由4%增长至92%。

这十年，江苏聚力提质扩容，数字教育资源供给能力显著提升。坚持以数字教育资源公共服务体系建设为核心，持续增加优质教育资源供给，努力扩大优质教育资源覆盖面，建成江苏智慧教育云平台，接入30余个应用系统，服务全省近千万中小学师生。

这十年，江苏聚力融合创新，教育数字化应用能力显著提升。将智慧校园建设作为深化应用的有力抓手，于2018年启动认定工作。截至2021年底，江苏省级中小学智慧校园覆盖率达86%，高校智慧校园覆盖率达85.8%。

这十年，江苏聚力数据赋能，教育数字化治理能力显著提升。聚焦学生发展和成长，该省建设了智慧就业等平台，努力以数字化手段提供温暖、贴心服务。以智慧就业平台为例，该平台覆盖江苏所有高校，累计注册大学生500余万名，用人单位近12万家，年服务毕业生50余万名，年提供招聘岗位200余万个，年访问量近10亿次。

杨树兵表示，下一步，江苏将以新一代信息技术为动力引擎，以“需求牵引、应用为王、示范引领、安全发展”为工作要求，深入实施教育数字化战略行动，大力推动教育数字转型和智能升级，力争打造与江苏教育和数字化发展水平相适应，涵括一个生态、五大体系、八项工程的“158教育信息化发展新格局”。(完)