李行伟(专访澳门科技大学校长李行伟:澳门高校为科创发展搭建科研平台)

2024-03-09 09:04 来源:爱美欣 浏览量:

5月21日,“澳门科学一号”成功发射,这是内地和澳门合作研制的首颗空间科学卫星。科技创新是粤港澳大湾区(下称大湾区)经济发展的重要引擎,“澳门科学一号”卫星发射成功,显示澳门深化与内地科技合作取得了可喜的成果。

参与“澳门科学一号”卫星研制的澳门科技大学18名师生代表向中国国家领导人汇报了卫星成功发射的喜讯,并表达了积极参与祖国科研建设的愿望和决心。

5月23日,中国国家领导人回信给参与“澳门科学一号”卫星研制的澳门科技大学师生代表,对他们予以亲切勉励。

澳门科技大学(简称“澳科大”)校长李行伟在接受南方财经全媒体记者专访时表示,澳门是大湾区科技创新的合作者、创新者和应用者,近年来澳门与内地的高校和企业合作不断加强,依托澳门高校搭建科研平台有利澳门经济多元。

澳门特区政府《2023年财政年度施政报告》中提出,采取“1+4”适度多元发展策略,优化产业结构。“1”是按照建设世界旅游休闲中心的目标要求,促进旅游休闲多元发展,做优做精做强综合旅游休闲业;“4”是持续推动大健康、现代金融、高新技术、会展商贸和文化体育等四大重点产业发展,逐步提升四大产业的比重。争取未来非博彩业占本地生产总值约六成的比重。其中,科技创新扮演着重要的角色。

李行伟表示,将切实履行国家领导人的殷切嘱托,进一步推进澳门科技创新,培养具备“爱国爱澳”思想的人才,为澳门更加积极融入国家发展大局、建设世界科技强国、推进中国式现代化作出新的贡献。

李行伟。资料图

合作者、创新者、应用者

南方财经:“澳门科学一号”卫星发射成功,显示澳门深化与内地科技合作取得了可喜的成果,你认为澳门在大湾区科技创新中扮演了怎样的角色?

李行伟:大湾区是中国经济发展中最为活跃的地区之一,也是科技创新的重要引擎。澳门作为大湾区中的一个微型经济体,虽然与香港和深圳相比在面积、经济体量和技术水准等方面有限,但在科技创新方面仍然扮演着十分重要的角色。最近,“澳门科学一号”卫星发射成功,更是彰显了澳门在科技创新方面的实力和潜力。

首先,澳门在大湾区的科技创新中扮演着重要的合作者角色。作为湾区的中心城市之一,澳门在与湾区其他城市及与内地的科技合作方面有着独特的优势。在过去几年中,澳门与内地的高校和企业合作不断加强,在中药质量与创新药物、月球与行星科学、人工智能等科技领域开展了一系列合作项目。通过合作,澳门不仅获得了更多的科技资源,同时也能够分享内地市场的庞大发展机遇。这种合作模式不仅有利于澳门的经济适度多元发展,也有利于推进整个大湾区科技创新的发展。

其次,澳门在大湾区科技创新中扮演着重要的创新者角色。作为一个微型经济体,澳门不像香港和深圳拥有大量科技企业和研究机构,但澳门可聚焦某些领域,注重发展特色与优势研究领域,精心耕耘,持之以恒,亦可获得成功。此次卫星的成功发射就是最好的证明,这一成就不仅展示了澳门在月球与行星科学方面的实力,也说明澳门在科技创新方面具有很高的潜力。通过发挥自身的技术优势和创新精神,澳门可以成为大湾区科技创新的一股重要推动力量。

最后,澳门在大湾区科技创新中扮演着重要的应用者角色。澳门的经济目前以博彩业和旅游业为主,但这并不意味着澳门对科技创新没有需求。相反,澳门的博彩业和旅游业对科技创新有着很高的需求。例如,澳门的博彩业需要高精度的人脸识别技术来保障安全,同时也需要人工智能技术来提高服务质量;澳门的旅游业需要虚拟现实技术来提高旅游体验,等等。通过应用科技创新来解决实际问题,澳门可以成为大湾区科技创新的重要实践者。

与此同时,澳科大充分利用澳门本身的绝佳地理位置优势、展现中西文化融合魅力,发挥长久以来的“窗口”作用,成为中国与世界,尤其是葡语国家的科技交流和合作交汇点。今年3月,随着疫情出行限制政策的松绑,澳科大举办首届“海岸带环境与可持续发展创新科技论坛”,超过20位来自葡萄牙及葡语系国家、中国内地、香港、澳门等地区知名大学和学术机构的权威学者和专家汇聚一堂,分享并探寻海岸带环境科技创新与可持续发展的解决方案。

澳门高校为经济多元化发展搭建科研平台

南方财经:大湾区建设是我国实现高水平科技自立自强的关键支撑,粤澳协同发展科技,依托澳科大等高校搭建科研平台,你觉得有什么样的优势和发展机遇?

李行伟:一是地理位置优势。澳门处于粤港澳大湾区的西部,与位居湾区东部的香港、深圳,及位于湾区北部的广州,构成了三角形的顶点,成犄角之势,随着城市之间的交通日益便利,有利于科技合作和人才交流,促进粤澳协同发展科技。

二是人才资源优势。澳科大等高校拥有一批高水平、多元化和国际化的教研人员,他们具有丰富的科研经验和专业知识,能够为科技创新提供有力支撑。

三是国际化合作优势。澳科大等高校积极开展国际化合作,与国内外众多高校、科研机构和企业建立了紧密的合作关系,为科技创新提供了广阔的国际合作平台。

四是科研资金优势。澳门特区政府一直致力于推动科技创新,集中资金支持重点科研项目,为科技创新提供了资金保障。而随着澳门更加注重经济适度多元发展,作为澳门主要产业的博彩业在千亿澳门元的非博彩投资中,也可积极引导,通过设立基金、校企合作等方式,推动相关的科技创新。

五是产业合作优势。澳门与横琴粤澳深度合作区(下称深合区)在多元产业发展上相辅相成,形成在产学研方面对科技与产业的融合发展,推动科技创新成果的转化和应用。

六是政策扶持优势。作为国家战略的大湾区建设步伐加快,政策扶持力度持续加强,为科技创新提供了良好的政策环境。

最后是发展机遇。大湾区拥有丰富的科技教育资源和优良的科技创新环境,通过粤澳协同发展科技,可以充分利用双方的资源和优势,共同推动科技创新发展。同时,澳门作为中国与葡语国家交流与合作的重要平台,也有助于促进中国与葡语国家在科技领域的交流与合作。

培养能留在本地发展的人才

南方财经:科技创新应该将稀缺资源集中利用,尤其是宝贵的人才资源。你认为大湾区如何能引入更多科创人才,吸引世界各地的优秀人才到澳门和深合区创业和发展?

李行伟:为吸引和留住科技人才,大湾区应建立良好的创业和发展环境,提供资金支持、税收优惠和知识产权保护等政策;提供高质量的生活环境,包括教育、医疗和交通等公共服务;加强与国内外高校和科研机构的合作,培养和吸引高层次人才。也可以通过合作项目,培养大湾区本地的人才;推广国际化人才引进政策,提供便利化服务;加大宣传和推广力度,提升大湾区的知名度和影响力。

培养“科学家精神”

南方财经:大湾区拥有丰富的科技教育资源和良好的科技创新环境,在教育方面你认为应当如何在教学中培养学生的科学家精神,如何在科技活动中培养学生的实践能力?

李行伟:首先,在教育中培养大学生的科学家精神,就是要培养他们对科学知识的探索精神,以及对科学问题的深入研究。澳科大在通识教育课程中开设“科学与技术”科目,积极引导学生对科学知识进行深入探究,从大一开始就培养他们的科学素养。同时,大学也广泛邀请院士来校进行讲座,让学生了解科学研究的真实过程,激发他们对科学的热爱。此外,大学也鼓励学生组建科技创新社团,激发学生开展科技创新活动,培养他们的创新能力和实践精神。

其次,在科技活动中培养大学生的实践能力,就是要培养他们将所学知识应用到实际问题的能力。大学组织学生参加科技竞赛、创新工作坊、以及各种科学实践活动,帮助学生将所学知识应用到实践中,培养他们的动手能力和创新精神。同时,大学与企业密切合作,参观科技企业、开展实习项目等方式,让学生了解科技发展的最新趋势,为他们未来的发展提供方向。

最后,加强青少年科技人才教育培养。“科学金种子计划”在澳科大已实施多年,旨在将高校的科技资源向澳门中小学进行扩展,通过系统的科普教育课程,建立健全青少年的科学思维。在现有良好的科技教育基础上,以创新为抓手,推进科普工作,弘扬科学精神,为青少年学生搭建科技创新和展示平台,从小培养青少年学生的科学精神、科学素养和创新思维。持续深化科技教育创新,推动科学技术和科教水平高质量发展。不断深化澳门与内地科技教育合作,推动澳门青少年传承爱国爱澳优良传统,支持澳门青年在科技创新领域上成长、成才、成功,积极融入国家发展大局,助力科技强国和中国式现代化建设。

大湾区需要一批具有跨学科思维、自主创新能力强的专业人才。他们拥有扎实的专业知识及较强的动手能力。故此,应鼓励年轻人接受工科学习和培训,了解和推动本地发展。

以澳科大为例,我们投入了大量资源,去年重组信息科技、纳米技术与材料科学、系统与控制、环境与工程的现有优势,成立创新工程学院,为学生精心设计了六大核心跨学科课程。此外,澳科大致力拓展多个具开创性意义的多学科和跨学科研究创新平台,例如澳门海岸带生态环境国家野外科学观测研究站、水利部数字孪生流域重点实验室、大规模呼吸疾病流行预测预警与医学大数据人工智能应用实验室、智能科学与系统联合实验室、智能机器人技术创新中心等,推动AI人工智能与中医药、生物医学与工程、纳米技术与医药的交叉学科研究。

科技报国是新时代大学生的最高追求

南方财经:新时代的大学生,生逢其时,重任在肩,你认为作为新时代青年,要在建设科技强国、推进中国式现代化的伟大征程中树立怎样的志向和培育怎样的精神?

李行伟:新时代的大学生肩负着建设世界科技强国、推进中国式现代化的重要使命。为此,他们应该树立科技报国的志向,培养创新精神和实践能力,注重团队合作,培养社会责任感和担当精神。

科技报国是新时代大学生的最高追求,需要不断提升科技素养、掌握先进科学技术,为国家的科技事业做出贡献。澳科大以教研为本,牢牢把握“质量”和“创新”两个关键要素,于2022年3月27日成立创新工程学院,引导大学生不断探索新领域、新方向,推动科技创新和进步。

同时,团队合作也是必要的,大学生需要与他人相互协作、彼此支持,共同完成工作任务。

最后,大学生需要具备社会责任感和担当精神,关注社会问题,积极参与社会公益活动,为社会进步做出贡献。

总之,新时代的大学生要积极投身科技创新和社会发展,为建设世界科技强国、推进中国式现代化贡献自己的力量。

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